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    [description] => Este libro es el producto de un curso impartido por la autora en el 2001, en el Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM. El libro desarrolla los temas de ese curso, sin llegar a profundizar demasiado. La autora, Ana Elena Díaz Alejo, editora de la obras de Manuel Gutiérrez Nájera para la Nueva Biblioteca Mexicana de la UNAM, opta por las características esenciales de un manual, es decir, ser una herramienta para los futuros editores, explicando y fundamentando, a partir de su experiencia personal, las reglas propias de este oficio; añadiendo valiosos apéndices, como un diccionario del “argot” de la crítica textual, o los principales símbolos para la corrección tipográfica, un prontuario de abreviaturas, etc.

Obviamente, la autora adivina en el lector, o usuario interesado, un previo conocimiento de paleografía; aunque para el caso de la literatura mexicana, no es esencial, ya que la mayor parte del corpus se basa en impresos, ya en forma de libros, o mediante archivos hemerográficos. Sin embargo, este es el lugar para apuntarlo, el acta de nacimiento de la literatura mexicana puede ser modificada según se amplié o se reduzca lo que entendemos por “mexicano”, y al hacerlo, el “editor-crítico” precisará de amplios conocimientos paleográficos. Me refiero esencialmente, al caso de los escritores indígenas, bien testimoniados por la escuela franciscana de Tlatelolco, y al de los escritores mexicanos “neolatinos”.
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Obviamente, la autora adivina en el lector, o usuario interesado, un previo conocimiento de paleografía; aunque para el caso de la literatura mexicana, no es esencial, ya que la mayor parte del corpus se basa en impresos, ya en forma de libros, o mediante archivos hemerográficos. Sin embargo, este es el lugar para apuntarlo, el acta de nacimiento de la literatura mexicana puede ser modificada según se amplié o se reduzca lo que entendemos por “mexicano”, y al hacerlo, el “editor-crítico” precisará de amplios conocimientos paleográficos. Me refiero esencialmente, al caso de los escritores indígenas, bien testimoniados por la escuela franciscana de Tlatelolco, y al de los escritores mexicanos “neolatinos”.
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