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    Casanova Cardiel, Hugo (coordinador)
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    Pérez Puente, Leticia
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  • Perfiles educativos, tercera época, ...

    Gabriela Arévalo Guízar, editora
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    Gabriela Arévalo Guízar, editora
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    Llanos, Claudia (Selección, edición e introducción ...
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    Esta obra consta de tres volúmenes. El primero se ocupa de los antecedentes de la Universidad Nacional en el siglo XIX y culmina con la elaboración de la Ley Orgánica de 1944; el segundo describe lo acontecido entre 1945 y 1972, periodo en el que encontramos eventos como la entrada en vigor de la nueva Ley Orgánica, la construcción de la Ciudad Universitaria y el movimiento estudiantil del 68. El último se refiere al devenir universitario de 1973 a 2015, abarca acontecimientos como la irrupción del sindicalismo, la creación de las ENEP (Escuela Nacional de Estudios Profesionales) y las FES (Facultad de Estudios Superiores) y la huelga estudiantil más larga de su historia." ["price"]=> string(9) "2500.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "8626000001867.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "8626000001867.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(80) "historia-general-de-la-universidad-nacional-tomos-i-ii-y-iii-8626000001867-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(62) "Historia general de la Universidad Nacional, tomos I, II y III" ["small_image_label"]=> string(62) "Historia general de la Universidad Nacional, tomos I, II y III" ["thumbnail_label"]=> string(62) "Historia general de la Universidad Nacional, tomos I, II y III" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(40) "Raúl Domínguez Martínez (coordinador)" ["isxn"]=> string(13) "8626000001867" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3288" ["year_edition_value"]=> string(4) "2016" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(9) "1750.0000" ["minimal_price"]=> string(9) "1750.0000" ["min_price"]=> string(9) "1750.0000" ["max_price"]=> string(9) "1750.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(85) "historia-general-de-la-universidad-nacional-tomos-i-ii-y-iii-8626000001867-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#635 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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    Raúl Domínguez Martínez (coordinador)
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    En conjunto, como lo señala el Dr. Cantoral en su presentación, su propuesta se contextualiza en escenarios sociales y culturales específicos con la intención de elaborar alternativas que surjan de las prácticas socialmente compartidas por las comunidades, a partir de las realidades tanto de los que aprenden como de quienes enseñan." ["price"]=> string(8) "100.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "8626000001947.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "8626000001947.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(86) "perfiles-educativos-tercera-epoca-vol-xxxviii-numero-especial-2016-8626000001947-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(73) "Perfiles educativos, tercera época, vol. XXXVIII, número especial, 2016" ["small_image_label"]=> string(73) "Perfiles educativos, tercera época, vol. XXXVIII, número especial, 2016" ["thumbnail_label"]=> string(73) "Perfiles educativos, tercera época, vol. XXXVIII, número especial, 2016" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(34) "Gabriela Arévalo Guízar, editora" ["isxn"]=> string(13) "8626000001947" ["format"]=> string(4) "3706" ["format_value"]=> string(7) "Revista" ["year_edition"]=> string(4) "3288" ["year_edition_value"]=> string(4) "2016" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "100.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "100.0000" ["min_price"]=> string(8) "100.0000" ["max_price"]=> string(8) "100.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(91) "perfiles-educativos-tercera-epoca-vol-xxxviii-numero-especial-2016-8626000001947-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#160 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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  • Perfiles Educativos tercera época No. 145 Vol. XXXVI
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    Clara Inés Ramírez González
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    Rodolfo Aguirre Salvador
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  • Grupos marginados de la educación. Siglos XIX y XX
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    Grupos marginados de la educación. ...

    María de Lourdes Alvarado Rosalina Ríos Zuñiga ( ...
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    Si bien la Reforma liberal de 1833 logró grandes adelantos, no fue sino hasta 1843, bajo las directrices de un régimen de gobierno centralista y la dirección del ministro de Justicia e Instrucción Pública, Manuel Baranda, que se realizó una de las reformas educativas más importantes de la primera mitad del siglo XIX, cuyo carácter, a pesar de todos los obstáculos, se procuró que fuera nacional. Los materiales que se presentan en el presente volumen permitirán ""armar un mosaico sobre la realidad educativa"" de la época, y aquilatar el peso que tuvo este proyecto en la construcción de un sistema de instrucción pública nacional y en las pautas que estableció para la modernización de los establecimientos educativos, así como el hecho de que favoreció la secularización de la educación, sin oponerse a las prácticas religiosas en las aulas." ["price"]=> string(8) "150.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "9786070221255.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070221255.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(95) "la-reforma-educativa-de-manuel-baranda-documentos-para-su-estudio-1842-1846-9786070221255-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(78) "La reforma educativa de Manuel Baranda. Documentos para su estudio (1842-1846)" ["small_image_label"]=> string(78) "La reforma educativa de Manuel Baranda. Documentos para su estudio (1842-1846)" ["thumbnail_label"]=> string(78) "La reforma educativa de Manuel Baranda. Documentos para su estudio (1842-1846)" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(4) "null" ["isxn"]=> string(13) "9786070221255" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(2) "50" ["year_edition_value"]=> string(4) "2011" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "105.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "105.0000" ["min_price"]=> string(8) "105.0000" ["max_price"]=> string(8) "105.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(100) "la-reforma-educativa-de-manuel-baranda-documentos-para-su-estudio-1842-1846-9786070221255-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#413 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
  • La reforma educativa de Manuel Bara ...

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    Programas estatales y las politicas institucionales, indagan las repercusiones de la inequidad y la violencia e, incluso, ceden la palabra a las propias voces de las protagonistas (alumnas, académicas). Así, la lectura de Desasosiegos nos adentra en la complejidad, los matices y las particularidades que cobran las relaciones de género en los espacios educativos." ["price"]=> string(8) "165.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "9786070207808.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070207808.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(69) "desasosiegos-relaciones-de-genero-en-la-educacion-9786070207808-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(52) "Desasosiegos. Relaciones de género en la educación" ["small_image_label"]=> string(52) "Desasosiegos. Relaciones de género en la educación" ["thumbnail_label"]=> string(52) "Desasosiegos. Relaciones de género en la educación" ["msrp_enabled"]=> string(1) "2" ["msrp_display_actual_price_type"]=> string(1) "4" ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(14) "Mingo, Araceli" ["isxn"]=> string(13) "9786070207808" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3284" ["year_edition_value"]=> string(4) "2010" ["megnor_featured_product"]=> string(1) "0" ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "115.5000" ["minimal_price"]=> string(8) "115.5000" ["min_price"]=> string(8) "115.5000" ["max_price"]=> string(8) "115.5000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> string(4) "9999" ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(74) "desasosiegos-relaciones-de-genero-en-la-educacion-9786070207808-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#95 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
  • Desasosiegos. Relaciones de género en la educación
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    Desasosiegos. Relaciones de género ...

    Mingo, Araceli
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    A ello han contribuido nuevas generaciones de historiadores con renovadas preguntas y propuestas metodológicas, a lo que habría que agregar los modernos sistemas para la consulta de acervos documentales a través de Internet, así como la apertura de archivos antes inaccesibles a la investigación. De tal forma, a medida que las líneas de investigación se renuevan y el contenido de los acervos documentales se hace más accesible, las problemáticas se enriquecen, dando a conocer nuevos aspectos de la historia eclesiástica" ["price"]=> string(8) "300.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "9786070204159.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070204159.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(113) "voces-de-la-clerecia-novohispana-documentos-historicos-y-reflexiones-sobre-el-mexico-colonial-9786070204159-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(97) "Voces de la clerecía novohispana. Documentos históricos y reflexiones sobre el México colonial" ["small_image_label"]=> string(97) "Voces de la clerecía novohispana. Documentos históricos y reflexiones sobre el México colonial" ["thumbnail_label"]=> string(97) "Voces de la clerecía novohispana. Documentos históricos y reflexiones sobre el México colonial" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(4) "null" ["isxn"]=> string(13) "9786070204159" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3282" ["year_edition_value"]=> string(4) "2009" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "210.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "210.0000" ["min_price"]=> string(8) "210.0000" ["max_price"]=> string(8) "210.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(118) "voces-de-la-clerecia-novohispana-documentos-historicos-y-reflexiones-sobre-el-mexico-colonial-9786070204159-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#436 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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    Uno de los aspectos más interesantes de los textos de esta obra está en el momento de revisar los cambios y rupturas, tanto de las cátedras como de la concepción social de la universidad como institución. Una de las rupturas sería la desaparición de la cátedra de astrología, la cual era una de las más importantes durante el siglo XVII. Pero en la actualidad ya no se considera a la astrología como una ciencia verdadera a diferencia de la astronomía, pero aún algunas personas pueden llegar a confundir ambos términos. En cuanto a la continuidad, tanto en la época virreinal como en la actualidad existe la creencia en el imaginario colectivo de que una carrera universitaria era un medio de movilidad social, para adquirir mayor estatus y para mejorar la calidad de vida individual. Sin embargo, dentro de los estudios novohispanos aún queda pendiente saber si la incorporación social de los graduados de la Real y Pontificia Universidad de México era mayoritariamente efectiva. En ese sentido, tanto la universidad colonial como la universidad actual, comparten la incertidumbre de saber si sus egresados contribuyen a su comunidad ejerciendo sus carreras estudiadas.
    En este libro también se expone uno de los debates más importantes en torno a la universidad colonial y su presencia en la historia de México. En la búsqueda de símbolos de identidad, los estados independientes de América Latina se disputaron el título de ser la más antigua del continente, principalmente en las ciudades de México, Lima y Santo Domingo. En la actualidad este tipo de discusiones parecen haber quedado atrás. Con respecto a las contribuciones de los participantes en esta obra, sus escritos han formado parte de sus investigaciones recurrentes. Un ejemplo de ello es el texto de la Maestra Claudia Priscila Vargas, cuyo texto sobre el agustino Juan de Grijalva ha sido tema de estudio desde su tesis de licenciatura. Para concluir, esta obra colectiva resulta recomendable para estudiar no solo a la universidad en la época colonial, sino a la propia sociedad de aquella época y su percepción acerca de la institución universitaria. Del mismo modo, los textos pueden dar lugar a futuras investigaciones sobre la historia de la universidad. Ante ello, el coordinador Enrique González González enfatiza la importancia de las tesis y otros trabajos de titulación, cuya aportación será siempre importante para la investigación histórica." ["price"]=> string(8) "330.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "9786070204142.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070204142.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(107) "del-aula-a-la-ciudad-estudios-sobre-la-universidad-y-la-sociedad-en-el-mexico-virreinal-9786070204142-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(88) "Del aula a la ciudad estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal" ["small_image_label"]=> string(88) "Del aula a la ciudad estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal" ["thumbnail_label"]=> string(88) "Del aula a la ciudad estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(4) "null" ["isxn"]=> string(13) "9786070204142" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3282" ["year_edition_value"]=> string(4) "2009" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "231.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "231.0000" ["min_price"]=> string(8) "231.0000" ["max_price"]=> string(8) "231.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(112) "del-aula-a-la-ciudad-estudios-sobre-la-universidad-y-la-sociedad-en-el-mexico-virreinal-9786070204142-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#260 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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    El presente libro está integrado por cinco documentos y sus respectivos comentarios fruto del trabajo del Seminario, y abordan temáticas y problemas distintos desde campos disciplinarios diversos como la historia, la sociología y la pedagogía; asimismo, utilizan diferentes marcos teóricos para sus análisis, pero todos tienen en común la reflexión metodológica del proceso de indagación en el ámbito educativo." ["price"]=> string(8) "150.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3121" ["manufacturer_value"]=> string(65) "Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación" ["small_image"]=> string(17) "8626000000079.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "8626000000079.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(74) "metodologia-de-la-investigacion-la-vision-de-los-pares-8626000000079-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(58) "Metodología de la investigación. La visión de los pares" ["small_image_label"]=> string(58) "Metodología de la investigación. La visión de los pares" ["thumbnail_label"]=> string(58) "Metodología de la investigación. La visión de los pares" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(4) "null" ["isxn"]=> string(13) "8626000000079" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3283" ["year_edition_value"]=> string(4) "2008" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "105.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "105.0000" ["min_price"]=> string(8) "105.0000" ["max_price"]=> string(8) "105.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(79) "metodologia-de-la-investigacion-la-vision-de-los-pares-8626000000079-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#155 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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