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Vulnerabilidad, inclusión y seguridad digital en México

Vulnerabilidad, inclusión y seguridad digital en México

Vulnerabilidad, inclusión y seguridad digital en México tiene el propósito de precisar el estado en que se encuentran las diversas comunidades en relación con el acceso y uso de recursos, herramientas y servicios digitales en este país. Las comunidades vulnerables examinadas son sobre todo: adolescentes, adultos mayores, mujeres, personas con discapacidad y migrantes en tránsito. Pero también se consideró conveniente incluir a una comunidad que hace un uso intensivo de herramientas digitales, las personas defensoras de derechos humanos y su incapacidad de manejar la sobrecarga de información o de no contar con los suficientes candados para asegurar su privacidad, lo que los hace proclives a enfrentar situaciones que pueden poner en riesgo su integridad física. Así, en este libro, se parte de la premisa de que la explotación adecuada de los recursos digitales disminuye o puede desaparecer del todo o en gran parte su condición de personas vulnerables.

  Precio Cantidad
Vulnerabilidad, inclusión y seguridad digital en México
  • Libro Impreso Impreso
$360
  • ISBN/ISSN: 9786073055857
  • Editor: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
  • Edición o Número de Reimpresión: 1a edición, año de edición -2021-
  • Tema: Ciencia y tecnología
  • Número de páginas: 248
  • Peso en Kg: 0.3950
  • Tamaño: 21 x 16 x 1.5
  • Terminado o acabado: rústico
  • Idioma: español

Hernández Salazar, Patricia

Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, Investigadora en el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha desarrollado diversos proyectos relacionados con los fenómenos usuarios de la información, formación de usuarios y alfabetización informativa. Cuenta con más de 70 publicaciones, entre los que destacan los libros La formación de usuarios de información para instituciones de educación superior, Métodos cualitativos para estudiar a los usuarios de la información, y Tendencias de la Alfabetización Informativa en Iberoamérica.

Castaneyra Hernández, Rodrigo

Navarro Suástegui, Patricia

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