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    Jesús Valdez Ramos (idea original)
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    Se expone igualmente la fundamentación teórica, expresada en los presupuestos acerca de la lengua y el aprendizaje, los cuales se verán reflejados en el plan y programas de estudio, en la instrumentación de las acciones metodológicas y en las instancias de seguimiento y evaluación que nos permiten reconocer el logro de nuestros objetivos." ["price"]=> string(8) "260.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3689" ["manufacturer_value"]=> string(56) "Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción" ["small_image"]=> string(17) "9786070262616.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070262616.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(41) "programa-de-portugues-9786070262616-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(22) "Programa de português" ["small_image_label"]=> string(22) "Programa de português" ["thumbnail_label"]=> string(22) "Programa de português" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(60) "Leonardo Herrera González / Valeria Paola Suárez Galicia /" ["isxn"]=> string(13) "9786070262616" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3285" ["year_edition_value"]=> string(4) "2014" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "182.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "182.0000" ["min_price"]=> string(8) "182.0000" ["max_price"]=> string(8) "182.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(46) "programa-de-portugues-9786070262616-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#1214 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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    Cilia Domingos Nicole Andrée Tocherie Hinge
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    La edición del diseño curricular en el CELE presenta las propuestas curriculares de nuestra institución. Muestra los lineamientos institucionales, comunes a todas ellas, y cómo fueron implementados en programas que consideran las características de cada lengua que ofrece el CELE. En este sentido, se ofrece un valioso acervo de diseño curricular para las lenguas, rico en puntos de vista y planteamientos sobre el tema. Sin duda, esta cualidad representará interés y utilidad no sólo para las áreas académicas directamente beneficiadas, sino para todas aquellas instancias o personas involucradas en el desarrollo curricular en lenguas, lo mismo en México que más allá de sus fronteras." ["price"]=> string(8) "300.0000" ["special_price"]=> NULL ["special_from_date"]=> NULL ["special_to_date"]=> NULL ["manufacturer"]=> string(4) "3689" ["manufacturer_value"]=> string(56) "Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción" ["small_image"]=> string(17) "9786070273582.jpg" ["thumbnail"]=> string(17) "9786070273582.jpg" ["news_from_date"]=> NULL ["news_to_date"]=> NULL ["url_key"]=> string(50) "programa-de-frances-cuaderno-2-9786070273582-libro" ["required_options"]=> string(1) "0" ["image_label"]=> string(31) "Programa de francés cuaderno 2" ["small_image_label"]=> string(31) "Programa de francés cuaderno 2" ["thumbnail_label"]=> string(31) "Programa de francés cuaderno 2" ["msrp_enabled"]=> NULL ["msrp_display_actual_price_type"]=> NULL ["msrp"]=> NULL ["tax_class_id"]=> string(1) "2" ["price_type"]=> NULL ["weight_type"]=> NULL ["price_view"]=> NULL ["shipment_type"]=> NULL ["links_purchased_separately"]=> NULL ["links_exist"]=> NULL ["author"]=> string(30) "Blin, Béatrice (coordinadora)" ["isxn"]=> string(13) "9786070273582" ["format"]=> string(2) "20" ["format_value"]=> string(13) "Libro Impreso" ["year_edition"]=> string(4) "3110" ["year_edition_value"]=> string(4) "2015" ["megnor_featured_product"]=> NULL ["external_stores"]=> NULL ["final_price"]=> string(8) "210.0000" ["minimal_price"]=> string(8) "210.0000" ["min_price"]=> string(8) "210.0000" ["max_price"]=> string(8) "210.0000" ["tier_price"]=> NULL ["visibility"]=> string(1) "4" ["sort"]=> NULL ["do_not_use_category_id"]=> bool(true) ["request_path"]=> string(55) "programa-de-frances-cuaderno-2-9786070273582-libro.html" ["is_salable"]=> string(1) "1" ["stock_item"]=> object(Varien_Object)#599 (7) { ["_data":protected]=> array(1) { ["is_in_stock"]=> string(1) "1" } ["_hasDataChanges":protected]=> bool(false) ["_origData":protected]=> NULL ["_idFieldName":protected]=> NULL ["_isDeleted":protected]=> bool(false) ["_oldFieldsMap":protected]=> array(0) { } ["_syncFieldsMap":protected]=> array(0) { } } }
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    Programa de francés cuaderno 2

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    Blin, Béatrice (coordinadora)
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  • Comprensión de lectura en lengua extranjera: bases para su enseñanza
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  • Form and meaning, vol. 2 Manual de gramática del inglés enfocado al significado, para hispanohablantes
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  • Form and meaning, vol. 1 Manual de gramática del inglés enfocado al significado, para hispanohablantes
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